SEMANA DEL 28 DE MARZO
Esta semana vamos a ver diferentes estructuras de poder hacer una canción, diferentes maneras de construirlas.
Por una lado, sabemos que las canciones tienen estrofas y estribillos. Recordad que las estrofas eran las partes que cambiaban en música y / o letra y los estribillos eran las partes que se repetían.
De este tipo de estructura son casi todas las canciones infantiles que conocéis, los villancicos, etc...
Como ejemplo, La Tarara, que la cantamos en clase... Sería la forma RONDÓ:
ABACADA....
Otra forma musical es el CANON.
El canon es una obra musical a varias voces, es decir, un solo cantante, no puede interpretar un canon, al menos tienen que haber dos.
En el canon, todas las voces cantan la misma melodía, pero empezando en momentos diferentes, lo que hace que al escucharlo, parezca que son dos líneas melódicas distintas.
Os pongo un vídeo con un ejemplo:
Otra forma musical es la VARIACIÓN. En este caso, se cantan o toca la misma melodía pero con pequeños cambios, que hacen que cada parte sea un poquito diferente.
https://www.youtube.com/watch?v=uor-IFk4vKU
En clase os tocaré con el piano un ejemplo y lo veréis claramente.
Seguimos repasando los instrumentos de percusión. Tenemos que aprendernos sus nombre y si pertenecen a la familias de:
- Percusión de madera.
- Percusión de metal.
- Percusión de parche.
Además, también saber si dan o no las notas musicales, pudiendo diferenciar entre instrumentos de Altura DETERMINADA (dan las notas musicales) o de ALTURA INDETERMINADA (no dan las notas musicales)
Tenemos que ir tocando la canción de flauta.... No olvidéis repasarla en casa....
Os pongo unas fichas de repaso....Recordando las notas musicales y las figuras....
