SEMANA DEL 27 DE NOVIEMBRE
Hola chicos!!!
Os dejos algunos enlaces que os servirán para repasar lo que hemos trabajado en clase.
Repasadlas un poquito y nos vemos en clase!!
domingo, 27 de noviembre de 2022
miércoles, 9 de noviembre de 2022
SEMANA DEL 8 DE NOVIEMBRE
Hola chic@s!!! Vamos a seguir aprendiendo cosillas sobre música.
Vamos a trabajar el compás de 2/4
En este vídeo os aclaran cosillas que veremos en clase también. Pincha sobre el enlace.
El compás de 2/4 es el que está formado por dos tiempos, cada uno de ellos a su vez con capacidad para una negra o figuras equivalentes. Por lo tanto, este compás divide la línea del pulso en grupos de dos tiempos.
En la siguiente ficha, puedes practicar este compás musical.
rj
Esta semana nos vamos a parar a conocer un poquito mejor las voces humanas.
Nuestra voz es el instrumentos más valioso y tenemos que cuidarlo, no gritando, no comiendo cosas demasiado calientes o frías, no estar cerca de lugares con humo, etc.
Cada voz es única y especial y se clasifican de la siguiente manera. Se dividen en voces masculinas, femeninas y voces de niños (voces blancas)
Con este vídeo podrás seguir profundizando sobre lo que vamos a ver en clase.
Pincha sobre este enlace👇
https://www.youtube.com/watch?v=oqeR4D4NDIk
A ver qué tal tenemos el oído...y si somos capaces de reconocer las diferentes voces.
https://es.liveworksheets.com/il267080hk
Vamos a copiar en el pentagrama la siguiente canción de flauta que vamos a trabajar. Recordad que hay que tapar bien los agujeros, porque si se nos escapa el aire, sonará regulín....
Aquí te dejo el enlace....
https://www.youtube.com/watch?v=7NjBWc9gYVU
Primero practícala sin acompañamiento. Cuando la tengas un poquito estudiada, será el momento de hacerla con el acompañamiento instrumental, respetando los tiempos de silencio que te marcan.
Vamos a seguir repasando las notas y las figuras musicales. Pincha sobre estos enlaces....
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/M%C3%BAsica/Lenguaje_Musical/Notas_musicales_rd1638739fd
martes, 1 de noviembre de 2022
SEMANA DEL 2 DE NOVIEMBRE DE 2022
Esta semana os daré una ficha para repasar lo que llevamos aprendido estas semanas de clase.
Debéis entregarla la semana siguiente.
Además, vamos a seguir trabajando la altura de los sonidos y los exploraremos con los instrumentos e placa, que os los voy a presentar.
Vamos a conocer los instrumentos de placa, a reconocer su sonido, el material del que están hechos y el tipo de baquetas con el que se tocan.
Como todos sabemos, los instrumentos de placas pertenecen a la familia de PERCUSIÓN y están afinados, es decir, pertenecen a los instrumentos de sonido determinado.
En primer lugar, tenemos el XILÓFONO, que tiene láminas de madera y se toca con baquetas de fieltro. Su sonido es cálido, suave y dulce.
El METALÓFONO, que tiene grandes placas de metal (de ahí su nombre) y que también se toca con baquetas recubiertas de fieltro. Su sonido es mucho más brillante y largo, debido a su material.
Por último, tenemos el CARILLÓN, con delgadas y pequeñas placas de metal. Esta vez las baquetas son de madera. El sonido es mucho más agudo que el metalófono debido a la longitud de las láminas.
El Carillón puede tener dos tamaños: CONTRALTO es el más grande y grave, mientras que el carillón SOPRANO es un poquito más pequeño y, por tanto, más agudo.
Por otros lado, y tratando de aprender sobre el ritmo, vamos a trabajar con el compás de 2/4. En el siguente vídeo os explican en qué consiste, aunque en clase yo también os lo explicaré.
Además, vamos a repasar con las siguientes fichas... ánimo!!!
miércoles, 26 de octubre de 2022
SEMANA DEL 25 DE OCTUBRE DE 2022
Hola chic@s!!!
Espero que vayáis repasando un poquito las páginas que vamos colgando en el blog.
Esta semana haremos un ejercicio de las cualidades del sonido en clase y vamos a repasar la duración de las figuras musicales.
Son las siguientes:
Vamos a practicar lo aprendido. Pincha sobre estos enlaces:
También vamos a trabajar la altura. Escucha los sonidos siguientes, y dí si son agudos o graves.
LA ALTURA DE UN SONIDO Es la cualidad del sonido que nos permite identificar los sonidos como graves o agudos.
En clase tocaremos los instrumentos de placa para comprobar la diferencia de los sonidos graves y agudos.Nos vemos en clase!
miércoles, 5 de octubre de 2022
SEMANA DEL 4 DE OCTUBRE DE 2022
Bienvenidos a un nuevo curso escolar. Este año aprenderemos un montón de cosas y estoy segura de que llegaréis a final de curso victoriosos y llenos de experiencias positivas y enriquecedoras. Ánimo y mucha fuerza!!!
Vamos a comenzar con un juego para repasar el nombre de las notas musicales.
Os cuelgo un vídeo donde os explican su lugar en el pentagrama.
Ahora en este juego podrás practicar con las notas musicales.
Otro tema que trabajaremos durante este trimestre, será el de las CUALIDADES DEL SONIDO.
Os pasaré este esquema para que lo tengáis en vuestros cuadernos y lo explicaremos en clase más detenidamente. Cuando lo hayamos tratado en clase, podéis practicar en clase con esta ficha interactiva, pinchando sobre el siguiente enlace.
Os propongo que cantemos la siguiente canción.
Tiene más años que un bosque....:) pero si nos sirve para cantar y además aprender los planetas, entonces es excelente!!!jajaj.
Algo muy importante es que sigáis estos consejos:
Vamos a practicar con esta sencilla canción. Es una Polka, después nos inventaremos unos pasos para que unos toquen mientras otros bailan. Venga, a tocar se ha dicho!!!!
Como siempre, cualquier duda, me tenéis a vuestra disposición!
Nos vemos en el cole!!!
lunes, 13 de junio de 2022
ACTIVIDADES DE REPASO
Con estas actividades podrás repasar los contenidos trabajados.
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/M%C3%BAsica/M%C3%BAsica/FICHA_TERCERO_hp98416tj
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/M%C3%BAsica/Compases/Compases_ro859718fc
https://es.liveworksheets.com/xd75817cq
Feliz verano y que disfrutéis mucho!!💝💝
lunes, 2 de mayo de 2022
SEMANA DEL 2 DE MAYO
Hola chicos!!!
Esta semana haremos un dictado musical en clase y haremos unos ejercicios en una ficha que os voy a entregar. Además, repasaremos lo que llevamos aprendido: estilos musicales, tipos de canciones...
Para que podáis practicar en casa con la LIGADURA MUSICAL, os dejo un enlace.
Otro más para repasar....
Además, vamos a trabajar el folklore de Sicilia, y para ellos vamos a trabajar este Genially desde diversas materias... Espero que os guste!!!
Nos vemos en clase!!!!😍
lunes, 25 de abril de 2022
SEMANA DEL 26 DE ABRIL
Vamos a repasar las notas musicales con esta actividad, y en clase vamos a hacer un pequeño ejercicio para ver si os vais aprendiendo las notas musicales.
También vamos a repasar las figuras musicales y os voy a explicar LA LIGADURA MUSICAL.
la ligadura es una línea curva que une sonidos iguales, sumando su duración.
Vamos a conocer algunos instrumentos de origen popular. Estos instrumentos no forman parte de la orquesta, sino que son tocados en otro tipo de agrupaciones instrumentales.
En la siguiente presentación, vamos a conocer algunos de ellos. Estoy segura de que muchos ya los conocéis.... y sabéis a qué bailes acompañan con su sonido.
Vamos a repasar la canción popular Inés , Inés, Inesita Inés.....
y toca cantar una canción de Tuna!!!!! Mi preferida....Clavelitos!!!!
SI os sale bien, nos vestimos de tuneros y nos vamos de gira!!!!
Nos vemos en clase campeones!!!!😘
martes, 19 de abril de 2022
SEMANA DEL 19 DE ABRIL DE 2022
Esta semana vamos a profundizar sobre distintos tipos de música. Para ello, nos ayudaremos de esta presentación tan chula que he encontrado. Espero que os ayude a entender mejor los diferentes estilos. Éstos son algunos, pero hay muchos más....
Con el siguiente cuestionario, podremos repasar algunos contenido que ya hemos trabajado en clase y otros nuevos. Espero que os guste.
lunes, 28 de marzo de 2022
SEMANA DEL 28 DE MARZO
Esta semana vamos a ver diferentes estructuras de poder hacer una canción, diferentes maneras de construirlas.
Por una lado, sabemos que las canciones tienen estrofas y estribillos. Recordad que las estrofas eran las partes que cambiaban en música y / o letra y los estribillos eran las partes que se repetían.
De este tipo de estructura son casi todas las canciones infantiles que conocéis, los villancicos, etc...
Como ejemplo, La Tarara, que la cantamos en clase... Sería la forma RONDÓ:
ABACADA....
Otra forma musical es el CANON.
El canon es una obra musical a varias voces, es decir, un solo cantante, no puede interpretar un canon, al menos tienen que haber dos.
En el canon, todas las voces cantan la misma melodía, pero empezando en momentos diferentes, lo que hace que al escucharlo, parezca que son dos líneas melódicas distintas.
Os pongo un vídeo con un ejemplo:
Otra forma musical es la VARIACIÓN. En este caso, se cantan o toca la misma melodía pero con pequeños cambios, que hacen que cada parte sea un poquito diferente.
https://www.youtube.com/watch?v=uor-IFk4vKU
En clase os tocaré con el piano un ejemplo y lo veréis claramente.
Seguimos repasando los instrumentos de percusión. Tenemos que aprendernos sus nombre y si pertenecen a la familias de:
- Percusión de madera.
- Percusión de metal.
- Percusión de parche.
Además, también saber si dan o no las notas musicales, pudiendo diferenciar entre instrumentos de Altura DETERMINADA (dan las notas musicales) o de ALTURA INDETERMINADA (no dan las notas musicales)
Tenemos que ir tocando la canción de flauta.... No olvidéis repasarla en casa....
Os pongo unas fichas de repaso....Recordando las notas musicales y las figuras....
lunes, 21 de marzo de 2022
SEMANA DEL 21 DE MARZO
Esta semana en clase, copiaremos una canción en el pentagrama.
Es una canción popular: "Dale brío al bailar"
Repasaremos La Tarara.
Además, os daré una fotocopia de los instrumentos de percusión, para seguir repasando.
Repasaremos la canción de flauta, para que comencéis a poder estudiarla.
Seguiremos repasando las notas y las figuras:
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/M%C3%BAsica/Notas_musicales/Jerogl%C3%ADficos_de_notas_hl653341ku
lunes, 7 de marzo de 2022
SEMANA DEL 7 DE MARZO
Como sabéis, la semana que viene nos visitan nuestros socios del proyecto Erasmus +.
Os dejo los vídeos de Grecia y de Italia, donde podréis conocer un poquito mejor a los niños que nos van a visitar.
https://drive.google.com/file/d/1VEcY6lrCOMxCJIzqLbzUsdRLIjveXHI8/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1SeaEo8NaoiF0ASD_Ri-zn8K99IOdQNxV/view?usp=sharing
Nosotros les enseñaremos nuestra cultura, los bailes, las canciones, la gastronomía, los lugares....propios de nuestra tierra.
Comentaremos en clase en qué cosas se parecen a nosotros, lo que nos une, y también lo que nos hace diferentes.
Con el siguiente vídeo, vamos a intentar adivinar el instrumentos que suena sin verlo previamente. Los clasificaremos en su familia correspondiente.
https://www.youtube.com/watch?v=qejb8rEjYNQ
MÚSICA EN EL CINE
Por música cinematográfica se entiende toda música, por lo general orquestada e instrumental, compuesta específicamente para acompañar las escenas de una película y apoyar la narración de la historia.
En el siguiente vídeo, debemos adivinar la película de la que se trata, escuchando sólo su música. Estoy segura de que vais a adivinar un montón de ellas.
Vamos a realizar un dictado musical con el teclado en el cuaderno de pentagramas. NO SE OS OLVIDE ECHARLO EN LA MOCHILA.
Ahora toca que sigamos aprendiendo otra canción de flauta.
A ver qué os parece!!!!
https://www.youtube.com/watch?v=J7fwUsdmWGA👈 Enlace para escuchar la canción cantada.
La vamos a trabajar en clase y tenemos hasta que acabe el trimestre para poderla aprender. Ánimo!!!
Nos vemos en clase, donde también cantaremos La Tarara.
Os pongo una fichas de repaso.
Un beso chiquitines!!!!
miércoles, 2 de marzo de 2022
SEMANA DEL 2 DE MARZO
Hola chicos!!!
Seguimos aprendiendo cosillas interesantes sobre música.
Con la siguiente canción, vamos a analizar las partes que puede tener una canción. Estoy segura de que ya sabréis decir un montón de características sobre ella..... Comenzamos!!!!!
https://www.youtube.com/watch?v=ReUvsf_z8sM
Si analizamos la letra, podremos distinguir entre estrofas y estribillos.
Recordad, las estrofas recurrentes comparten la misma música pero con distinta letra mientras que los estribillos acostumbran a compartir tanto música como letra. De manera adicional, en la música con letra, el estribillo a menudo contiene el título de la canción.
Aprenderemos algunos pasos básicos de la Jota manchega.
Os pongo el vídeo que realizamos sobre la Jota el año pasado en el colegio.
En clase os voy a entregar una hoja con los instrumentos de viento, que sé que todavía tenéis algunas dudas sobre ellos.....
domingo, 6 de febrero de 2022
SEMANA DEL 7 DE FEBRERO
Hola peques!!!
Vamos a por otra semana, ahora que parece que este bichete nos va dando tregua...
Es muy importante que vayáis repasando las entradas anteriores y haciendo las fichas que os he ido colgando. También debéis de repasar la canción de flauta.
Tenéis que mandarme el vídeo tocando la canción de flauta como plazo máximo el 20 de febrero.
Recordad que la dirección a la que debéis enviármelo es : pilardazamorales3@gmail.com
Os vuelvo a poner aquí el acompañamiento, la canción la tenéis en la publicación del día 10 de enero:
* Vamos a aprender un poquito más sobre los instrumentos de viento.
Éste vídeo es súper interesante, lo veremos también en clase.
En la siguiente ficha puedes comprobar lo que has aprendido:
Vamos a seguir repasando los compases, haciendo estas fichas.... en clase repasaremos las figuras musicales....
Os he preparado un Kahoot para que podáis repasar los contenidos que vamos trabajando...
Jugaremos en clase!
Nos venos en clase...
domingo, 23 de enero de 2022
SEMANA DEL 24 DE ENERO
Hola chicos!!! Ya se nos ha pasado prácticamente el mes de enero!!! A seguir aprendiendo un poquito sobre música.
Os adjunto aquí una ficha que os daré fotocopiada en clase. Guardadla bien!!!!! Que habrá que estudiarla para el examen escrito.
En clase vamos a hablar de los protagonistas de la música:
- El compositor.
- El director de orquesta.
- Los instrumentistas.
- el profesor.
- La orquesta
- El público.
Seguiremos con la canción de flauta. os vuelvo a colocar el enlace.... y os la entregaré fotocopiada.
Os empezaré a preguntar esta canción a partir de la primera semana de febrero.
En este enlace podréis tocar la canción con acompañamiento muy chulo.
En la pizarra vamos a poner ritmos, y los vamos a tocar con este acompañamiento.
NO dejéis de repasar las notas musicales, YA NOS LAS TENEMOS QUE SABER TODAS.
Nos vemos en clase guapetones!!!!! 😜
lunes, 17 de enero de 2022
SEMANA DEL 17 DE ENERO
Como sabéis, quiero que esta semana sigáis repasando los contenidos que publiqué la semana del 10 de Enero. Además , para esta semana haremos actividades de repaso, accediendo al siguiente enlace. Es un mapa musical, y quiero que visitéis esta semana París y Moscú.
Trabajaréis en clase esos contenidos.
Nos vemos la semana que viene... Portaos bien!!!!
Un beso!!!!!💓
domingo, 9 de enero de 2022
SEMANA DEL 10 DE ENERO
Retomamos las clases después de este descanso navideño. Cargos de energía, debemos afrontar el segundo trimestre animados y con ganas, que lo vamos a hacer muy bien.
Vamos a comenzar con lo que nos quedó pendiente el trimestre pasado: Los instrumentos de placa.
LOS INSTRUMENTOS DE PLACA
En este mapa conceptual, que lo he cogido prestado de Mª Jesús Camino, podemos ver los instrumentos que podemos utilizar en el aula. Pronto tendremos nuestra aula de música disponible... y entonces podremos tocar todos estos instrumentos. Pinchad sobre esta letras azules.....
👆
Sobre este enlace podrás ver los instrumentos de placa más de cerca.* Para la canción de esta semana, me llevaré el teclado y la cantaremos en clase. Os pasaré la grabación a las familias a lo largo de la semana.
* También vamos a comenzar a ver otra vez los compases. Os adjunto un vídeo ....
A este chico le di clase cuando era pequeño y mirad ahora en qué buen músico se ha convertido. Qué suerte tengo de poder tener alumnos tan buenos!!!!! Venga...que en unos años utilizo los vídeos que hagáis vosotros sobre música para seguir enseñando!!!!😍
En la siguiente ficha interactiva, podemos comprobar si lo hemos entendido un poco.... os ayudaré.
En clase repasaremos un poquito los instrumentos de cuerda...que se nos quedaron un poquito dudosos antes de vacaciones.
Y la canción de flauta para este mes de enero será.......💥💥💥
En este enlace podréis tocar la canción con acompañamiento muy chulo.
En clase lo veremos en las próximas semanas. Más adelante os pondré la fecha para que me la podáis entregar grabando un vídeo. De momento, hay que ir repasándola poquito a poco.
Nos vemos en el colegio.... y a los confinados.... mucho ánimo que en unos días nos volvemos a ver!!!💖
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